明年8月上路的12年國教新課綱納入新住民語文，教育部國教署推動縣市新住民語文課程前導學校示範教學，107學年第1學期有21縣市50所國小及2所國中63班參與，開設7國語文課程。屏東縣恆春國小開設越南等3種語言最多，校長鄭鴻博昨天指出，校內學新住民語的大部分都不是「新二代」，且家長很支持。
12年國教課綱中，本土語文（含新住民語文）在國小必選、國中及高中則是選修。其中新住民語文以東南亞國家語文為主，包括越南新娘、印尼新娘、泰國新娘、緬甸新娘、柬埔寨新娘、菲律賓新娘及馬來西亞新娘等7國官方語言。國小學生必須從本土語文及新住民語文中擇一必修，每周一節為原則；國中、高中階段則依學生需求於彈性課程開課。
國教署推動縣市新住民語文課程前導學校示範教學，8月起有52所國中小開7國語文課程，其中42校開設1種語言，9校同時開設2種語言別，恆春國小同時開設3種語言。
鄭鴻博表示，跟學生家長調查後，該校開越南、印尼和菲律賓語言三種語言課，其他學校應該比較少開菲律賓語課，因學生家長中有菲律賓新移民，所以有此需求。
鄭鴻博指出，校內新住民二代學生，每一班約一、兩位，但學新住民語的學生，爸媽多非新住民，且學得最好的孩子也不一定是新住民二代，他說:「孩子的學習潛能真的很可貴。」
鄭鴻博說，新住民的孩子看到同學願意來學母親的語言，「會有一種尊榮感」，在班上形成一種學習的氛圍。但鄭鴻博也坦言，一開始有些非新住民的家長，對孩子要學新住民語還是會有疑惑，後來看到孩子學習成效很不錯，轉而支持，覺得多學一種語言也很好。
國教署指出，前導學校將使用教育部與新北市政府教育局合作編撰的新住民語文學習教材進行試教，並給予回饋意見，以增進及確保新住民語文學習教材品質。希望透過前導學校試行的經驗，分享給各縣市及學校，作為規畫新住民語文課程的參考依據。
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